sexta-feira, 30 de setembro de 2016

Resumo do livro 365 pinguins


Às 9 horas da manhã ouviu-se a campainha e assim chegou o primeiro pinguim!
Na manhã seguinte, na mesma às 9 horas da manhã, chegou o segundo pinguim!
Na manhã seguinte chegou o terceiro pinguim!
E foi assim até chegar o pinguim número 365!
No fim, o tio Emílio levou todos os pinguins embora menos o pequeno pinguim das patas azuis. No dia seguinte às 9 horas da manhã chegou um urso!

Fim 

Cátia Couto
(texto escrito na sala de aula,
enviado por e-mail,
revisto com a professora)

Ler para os outros

Nós gostamos de ir à sala amarela ler “Os três terríveis porquinhos” e mostramos o truque do caldeirão!
Estivemos a falar sobre o livro.
Gostamos muito de ler!!!


Guilherme e Leandro

Problemas inventados

Ontem foi dia de Problema.

A Inês Filipa e a Núria inventaram problemas.

Primeiro melhorámos os textos...


Depois resolvemos, individualmente no caderno.

O problema da Carolina

Era uma vez uma menina que se chamava Carolina. A Carolina disse à mãe:
- Mãe, posso ir à loja buscar cartas, berlindes e cromos?
- Claro que podes, filha!
A Carolina comprou 125 berlindes, 98 cartas e 120 cromos. Com quantos brinquedos ficou ela?


R: ________________________________________

Problema inventado por:

Inês Filipa
melhorado por todos

Fomos ao quadro:


O problema da Iara

A menina Iara estava a sair da escola e pensou:
- Vou levar um ramo de flores, para a minha mãe se lembrar da paz todos os dias! Vou levar 24 ramos de oliveira, 10 girassóis e 70 rosas sem picos.
Com quantas flores ficou o ramo da Iara?


R: _____________________________________________________

Problema inventado por:
Núria Ribeiro
melhorado por todos



quarta-feira, 28 de setembro de 2016

A pomba da PAZ!

No Diário de Turma:

No Conselho de Cooperação Educativa:

No momento do dia destinado à atividade:
 Não foi muito fácil...
 

No fim:





Resultado final:



Resposta do Diretor do Agrupamento de Escolas de Perafita

O Diretor do nosso Agrupamento, professor Óscar Pereira, escreveu-nos um comentário no blogue da sala em resposta à nossa Carta a todos os Presidentes.



Hoje o diretor Óscar veio visitar-nos a escola das Ribeiras, nós agradecemos-lhe o comentário.

Rafaela Oliveira e Rúben Gil

Ler para os outros

Ontem, nós gostámos de ir à turma da professora Conceição Dourado (1ºano). Fomos ler a história  “A Bruxa Mimi e a varinha mágica”. Os meninos gostaram muito da historia que nós lemos!
A professora Conceição Dourado convidou-nos para voltar lá!


Lara Maria e Inês Filipa

terça-feira, 27 de setembro de 2016

Igualdade e Liberdade - L.G.P.



Nas férias

Nas férias eu gostei muito de ir apanhar pokémons com o meu pai e com a minha mãe.
Uma manhã fui a uma piscina e apareceu a minha prima. Brinquei muito a tarde inteira e adorei!

20/09/2016
(texto escrito na sala de aula,
enviado por e-mail)

segunda-feira, 26 de setembro de 2016

Língua Gestual Portuguesa

Porque ontem foi o Dia do Surdo:

Ainda tivemos tempo para uma história... em Libras (a Língua Gestual do Brasil)!


Dia Internacional para a eliminação total das armas nucleares

Dia Internacional para a eliminação total das armas nucleares


As duas meninas e os dois príncipes

Era uma vez duas meninas que viviam num castelo  com dois príncipes. Os dois príncipes estavam apaixonados pelas duas irmãs, que também estavam apaixonadas pelos príncipes!
Com tanto amor, as duas meninas casaram com os príncipes e viveram felizes para sempre !!!!!!!!

Rafaela Oliveira e Lara Oliveira
(texto escrito na sala de aula,
enviado por e-mail)


O Astronauta e o Extraterrestre

O Astronauta e o Extraterrestre

Num dia de sol, um astronauta foi à Lua. Quando o foguetão partiu, ele ficou muito nervoso e quase fez xixi nas calças, mas aguentou até chegar à lua!
Quando chegou à lua, parou o foguetão e foi fazer xixi. Saiu do foguetão e viu um extraterrestre, teve medo, mas depois ficarão amigos!
Rodrigo Adegas Almeida

21 de Setembro de 2016
(texto escrito na sala de aula, 
enviado por e-mail)

sexta-feira, 23 de setembro de 2016

Paz! Todos os dias

No Dia Internacional da Paz, desenhamos o símbolo da Paz, depois...




Tempo de Trabalho Autónomo







No C.C.E. verificámos que, esta semana, "Trabalhamos mais ou menos, mas temos que melhorar."

O símbolo da Paz

O símbolo da Paz nasceu em 1958.

O símbolo da Paz apareceu porque houve muitas guerras com armas nucleares que mataram milhares de pessoas!
  
Inês Filipa e Renato  
23/09/2016


Área e Perímetro


Estivemos a verificar o desenho da Sofia.
 






A cauda faz parte do desenho.

A Sofia enganou-se na área: são 109 quadradinhos.

Ana Sofia e Ruben Gil

23/9/2016

Pablo Picasso

No dia 22 vimos o blogue. 

O PauloTopa fez-nos uma pergunta e disse-nos que conhece obras de um pintor que se chamava Pablo Picasso que fez quadros a pedir Paz no mundo.

O quadro do Pablo Picasso que mais gostamos foi a pomba da Paz.


Também gostamos de conversar sobre o Guernica!!!!!  

Lara Maria e Guilherme
23/09/2016


11 milhões

Paulo Topa (ver comentário Sala11):

Nós não sabemos se somos 11 milhões de portugueses.
Somos vistos no blogue por quase 25 mil pessoas.
Gostávamos ser vistos por 11 milhões de pessoas!!!

Rafaela Oliveira e Cátia Sofia

23/09/2016


quinta-feira, 22 de setembro de 2016

A pomba da Paz

O símbolo da pomba quer dizer Paz porque o ramo de oliveira veio da terra e a pomba levou-o para a Arca de Noé.
Rodrigo Almeida e Nélson

     22/09/2016


quarta-feira, 21 de setembro de 2016

Dia Internacional da Paz

A Paz é tão importante que tem dois símbolos e dois dias no calendário!

Estivemos a desenhar o símbolo da Paz, mais parecido com o que nós nos lembrávamos:


A pares, usamos a régua e o compasso. Recordámos a circunferência e o diâmetro. 



Dia Internacional da Paz

Nós sabemos que a Paz é um Direito! (ver Carta a todos os Presidentes)

Mas, será que temos mais Direitos?

Estivemos a conversar sobre

Os nossos Direitos
Os Direitos da Criança, de todas as crianças!


Alguns menin@s explicaram melhor a sua ideia...


Será algum destes o símbolo da Paz?


Área e Perímetro

Ontem fizemos um desenho livre, em papel quadriculado, para recordarmos o que é a 'Área' e o 'Perímetro'.

Será que este trabalho está correto? Porquê?


segunda-feira, 19 de setembro de 2016

Sala 11

Estivemos a atualizar o nosso blogue:


 O responsável do blogue e uma colega escreveram o texto no computador:

Já não somos 18 alun@s, somos 24: 18 do 3º ano e 6 do 4º ano!

Gostamos de tudo o que fazemos na sala de aula porque trabalhamos e aprendemos de maneira diferente.

Também já não estamos na sala 11,estamos na sala 5! A sala 5 é maior do que a sala 11.

Vamos manter o nome do blogue porque: 
começamos este projeto no nosso primeiro ano;
somos vistos  em quase todos os países.


Somos a sala 11 para 11… milhões!

Texto coletivo

sexta-feira, 16 de setembro de 2016

Primeiro dia de aulas!

Hoje foi assim:

Distribuímos as tarefas e ilustramos e escrevemos sobre as nossas férias. Deu tempo para lermos, ajudarmos colegas, lembrarmos o tear dos afetos e conversarmos.

No fim do dia vimos o blogue: vimos e temos novidades para partilhar!




 







 


 

 Sentimos falta do Plano de Trabalho Autónomo!